Pengaruh Gen Pada Membaca Dan Kemampuan Matematis | happilyeverafter-weddings.com

Pengaruh Gen Pada Membaca Dan Kemampuan Matematis

Jangan memarahi anak Anda jika dia tidak bisa membungkus akalnya di sekitar rumus dan persamaan. Dia mungkin mencoba yang terbaik, tetapi sepertinya gennya menghalangi jalannya. Menurut penelitian, kemampuan matematika pada manusia ditentukan secara genetis. Dan apakah Anda percaya bahwa rangkaian gen yang sama juga memengaruhi kemampuan membaca dan keterampilan berbahasa pada orang? Sekarang itu menjelaskan mengapa semua toppers kelas itu adalah penyihir dengan kata-kata dan juga sangat bagus dalam hal angka. Para ilmuwan menyebut ini Gen Generalis, dan ini memiliki tangan dalam menentukan kemampuan belajar pada orang.

two-kids-learning.jpg

Peran Gen Generalis dalam Menentukan Kemampuan Pembelajaran

Para ilmuwan telah lama ingin menguraikan faktor-faktor di balik perbedaan dalam kemampuan belajar di antara orang-orang. Orang-orang selalu percaya bahwa kemampuan dan bakat tertentu berasal dari alam, terutama ketika menyangkut jenius sejati. Belajar dapat membantu mengembangkan bakat-bakat ini lebih jauh, atau mengembangkannya pada tingkat tertentu pada orang-orang tanpa predisposisi genetik yang tepat, tetapi ada beberapa batasan pada apa yang dapat dicapai melalui pembelajaran saja.

Para ilmuwan akhirnya memecahkan kode di balik kemampuan belajar kami dengan penemuan serangkaian Gen Generalis yang mempengaruhi sebagian besar kemampuan kognitif dan kecacatan kami . Dalam konteks ini, perlu klarifikasi bahwa pengaruh Gen Generalis menunjukkan interaksi kompleks dari beberapa gen vis-à-vis kelainan pada gen tunggal yang dapat menyebabkan gangguan seperti sindrom Down.

Temuan-temuan penting ini adalah hasil dari penelitian ekstensif yang dilakukan pada kembar identik dan fraternal. Menurut penelitian ini, gen ini tidak hanya mempengaruhi kemampuan belajar seperti membaca dan mengerjakan matematika tetapi juga menentukan kemampuan kognitif lainnya seperti seberapa baik seseorang dapat menghafal dan tingkat kecerdasan spasialnya (Kovas & Plomin, 2007). Ini menjelaskan mengapa orang-orang yang cerdas kelihatannya mampu memproses beragam bagian informasi dan memahami banyak subjek dengan begitu mudah.

Namun, para peneliti yang menemukan temuan ini memperingatkan bahwa kehadiran Generalist Genes tidak meniadakan pengaruh lingkungan belajar pada perkembangan kognitif. Faktor-faktor seperti kehidupan rumah dan lingkungan di sekolah berkontribusi dalam ukuran yang sama dalam menentukan kemampuan belajar . Gen generalis hanya menentukan seberapa mudah atau sulitnya seorang anak untuk mempelajari suatu subjek. Tetapi konsekuensi nyata dari penemuan ini adalah bahwa beberapa anak secara genetis cenderung belajar lebih cepat daripada yang lain.

A Head for Numbers dan A Way With Words

Sebuah penelitian di Inggris pada hampir 3.000 kembar identik dan fraternal dan kelompok anak-anak yang tidak terkait, semua berusia 12 tahun, menemukan bahwa sekitar setengah dari gen yang mempengaruhi kemampuan membaca juga memiliki tangan dalam menentukan keterampilan matematika. Anak-anak diuji untuk pemahaman membaca dan kelancaran dan diberi masalah matematika untuk dipecahkan. Hasil dari tes standar ini kemudian dipetakan dengan informasi DNA mereka untuk sampai pada temuan.

Lihat Juga: Teknik Otak Untuk Membantu Anda Belajar Lebih Baik

Meskipun kedua kemampuan kognitif ini tampaknya cukup berbeda di alam, telah terbukti secara empiris bahwa mereka yang memiliki kepala untuk angka kemungkinan besar akan memiliki cara dengan kata-kata juga. Temuan dari penelitian ini juga mengisyaratkan pada kemampuan membaca dan matematika yang heritabilitas .